קשב מדומה ודחיינות בעידן ה- AI
- אתי אלהרר

- לפני 3 ימים
- זמן קריאה 4 דקות
עודכן: לפני יומיים
לונה פארק של רעיונות – ואפס מוצרים גמורים: המלכודת של קשב מדומה ו-AI
מכירים את זה שאתם מתחילים להקליד הודעה וג'ימייל כבר משלים לכם את המשפט? אתם פותחים נטפליקס, והיא כבר מציעה בדיוק במה תצפו הערב? או הרגע הזה שאתם מתיישבים מול המחשב עם משימה אחת ברורה: לכתוב פוסט, להכין מצגת או לסכם חומר למבחן. אתם נכנסים ל-ChatGPT או ל-Gemini להיעזר רק "בקטנה", ואז תוך דקות – בום. יש לכם חמישה ראשי פרקים, שלוש טיוטות, נקודות זווית שלא חשבתם עליהן ואפילו תוכנית עבודה לשנה קדימה.
המערכת מגישה לכם תשובה מוכנה, מנוסחת היטב, ערוכה ומוכנה להגשה. פיצ'ר מבריק שחוסך זמן, מאמץ והתלבטות. זה מרגיש כמו כוח-על, נכון?
במאמר זה אני רוצה להתמקד בתופעה פחות מדוברת: איך תרבות ההשלמה האוטומטית מייצרת חוסר מיקוד וחוסר יעילות, ואיך היא פוגשת, ולעיתים אף מחמירה, את הקשיים המוכרים מהפרעת קשב וריכוז. המטרה אינה להפחיד אתכם מהטכנולוגיה, אלא להבין מה היא עושה לנו, וללמוד לאזן.
תרבות ההשלמה האוטומטית
אני נוהגת לקרוא לתופעה הזו "תרבות ההשלמה האוטומטית" – עולם שבו מערכות לא רק מספקות מידע, אלא משלימות אותנו: את המשפטים שלנו, את הבחירות שלנו ולפעמים גם את תהליך החשיבה שלנו.
ובתוך התרבות הזו נולד גם FOMO מסוג חדש. לא פחד מהחמצת אירוע חברתי, אלא פחד מהחמצת "גרסה טובה יותר". כי כשהשיפור זמין בלחיצת כפתור – קשה מאוד להחליט. כל גרסה נראית זמנית ולא סופית: אולי התשובה הבאה תהיה מדויקת יותר? אולי ניסוח אחר יהיה חד יותר? אולי יש עוד שיפור שאני מפספסת? זו לא חרדה חברתית. זו חרדה משיפור אינסופי.
אשליית היעילות
לכאורה זה נראה כמו פסגת היעילות. אבל יעילות אמיתית לא נמדדת בכמות הרעיונות שנוצרו, אלא במספר המשימות שהושלמו.
ה-AI מייצר עוד ועוד אפשרויות, אבל הוא לא מחליט במקומנו. הוא לא בוחר את הכיוון שאליו אנו רוצים לקחת את המשימה, והוא לא סוגר קצוות. וככל שיש יותר כיוונים ועלינו לעשות בחירה – כך נדרשת מאיתנו יכולת תפקוד ניהולי חזק יותר. כשאנו יושבים מול שפע של רעיונות והמשימה עדיין לא הושלמה, זו כבר לא בעיה של חוסר ידע, זו בעיית תפקוד ניהולי.
תפקודים ניהוליים הם היכולות שמאפשרות לנו:
לבחור כיוון אחד מתוך רבים.
להחזיק מטרה לאורך זמן.
לעכב את הדחף לשפר שוב.
לדחות סיפוק מיידי.
ולהחליט שזה "מספיק טוב".
ריבוי האפשרויות שמייצרת הבינה המלאכותית מעמיס ישירות על המנגנונים האלה. ככל שהכלי חזק יותר בייצור אפשרויות, כך נדרש מאיתנו יותר כוח ניהולי כדי לא ללכת לאיבוד בתוך השפע. כי אז מגיע הרגע שאחרי: יש שפע, יש מבנה, יש ניסוחים – אבל אין מוצר מוגמר. הפוסט לא פורסם, המצגת לא נסגרה. לזה קוראים: קריסת ביצוע.
מה קורה לנו במוח?
תפקודים ניהוליים נשענים במידה רבה על הקורטקס הפרה-פרונטלי – האזור במוח האחראי על תכנון, בקרה ועיכוב תגובה. כאשר הסביבה מייצרת ריבוי אפשרויות, עולה העומס הקוגניטיבי, וזה פוגע ביכולת להשלים משימה. אבל כאן נכנס מנגנון נוסף: הדופמין.
הדופמין אינו "הורמון האושר" כפי שרבים נוהגים לחשוב, הוא הורמון הציפייה. הוא הדלק שדוחף אותנו לצאת לדרך. כל רעיון חדש מפעיל את "מערכת החיפוש" במוח. זהו ריגוש רגעי של עניין – הבטחה לסיפוק, אך לא הסיפוק עצמו.
זהו דופמין של גירוי, והוא זמין ומפתה. הוא גורם לנו להרגיש שאנחנו "בעשייה", כשפועל אנחנו רק מסתובבים במעגלים של של טיוטות, במצב של 'פול גז בניוטרל'. במקום להתקדם לעבר הסיום, אנחנו נשאבים ל'עוד שאלה' ול'עוד שיפור'. המוח שלנו מתמכר לריגוש שבקבלת מידע חדש מהמערכת, וטועה לחשוב שההתלהבות מהרעיון היא כבר חצי מהביצוע.
לעומת זאת, סיום משימה דורש מנגנון שונה: דופמין של הישג.
זהו תהליך שקט יותר, שדורש מאמץ, התמדה וריכוז בפרטים הקטנים. גיוס משאבים ועבודה סיזיפית.
קל הרבה יותר להתמכר לריגוש שבחיפוש מאשר להתחייב למאמץ שבסיום. וכאשר ה-AI מספק זרם אינסופי של חידושים, אנחנו עלולים להישאב ל"קשב מדומה": אנחנו מרגישים מרוכזים מאוד, אך למעשה אנחנו רק מגיבים לגירוי הבא. זוהי תנועה בלי כיוון.
ה-ADHD בתוך הלונה-פארק הדיגיטלי
אנשים עם הפרעת קשב וריכוז מתמודדים ממילא עם אתגרים בתפקודים הניהוליים: קושי בתעדוף, בעיכוב דחפים ובשימור קשב. כאשר מצטרף לזה עודף אפשרויות חיצוני, הקשיים הללו לא נעלמים – הם מתחדדים.
ה-AI עלול לייצר שני אפקטים מרכזיים:
קשב מדומה – תחושת עשייה אינטנסיבית ללא התקדמות ממשית.
קביים קוגניטיביים – המערכת מארגנת ומשלימה עבורי, ובתגובה "שריר" הבחירה והסגירה שלנו נחלש.
במקום לצמצם דחיינות – לעיתים הוא מחזק אותה.
במקום לחזק מיקוד – הוא מגביר פיזור הדעת.
כולנו באותה סירה
האמת היא שהקשיים הללו כבר לא שייכים רק לאנשים עם ADHD. אנחנו חיים בסביבה שמאמנת את כולנו, במינון כזה או אחר, לסגל דפוסי קשב מפוזרים. מצד אחד, הטכנולוגיה מרגילה אותנו לקיצורי דרך ולתוצאות מיידיות, ומצד שני היא מפתה אותנו לשפר ולשייף בלי סוף.
נוצר כאן מלכוד חדש: הסטנדרט שלנו עלה, אבל הסבלנות שלנו ירדה. כשהשיפור זמין בלחיצת כפתור, קשה מאוד להפעיל את שיקול הדעת ולומר: 'זה מספיק'.
הטכנולוגיה לא המציאה את הפיזור, אבל היא מעצימה נטייה אנושית קיימת: הקושי לבחור.
בסביבה כזו, היכולת להחליט שזה גמור היא מיומנות שכולנו צריכים ללמוד מחדש.
הפתרון: איזון אקטיבי
הבינה המלאכותית היא כלי משמעותי ומרחיב תודעה. המטרה אינה להפסיק או לצמצם את השימוש בו, אלא לשמור על איזון:
הכלי אמור לתמוך בתפקוד שלנו, לא להחליף אותו.
אנחנו המנהלים של ה-AI, ואנחנו קובעים מתי מסתיים שלב החיפוש ומתחיל שלב הביצוע.
להיות מדענים
במקום להילחם בלולאות הקוגניטיביות המתישות הללו, אני רוצה להציע לכם לחשוב כמו מדענים המבצעים ניסוי במעבדה. לניסוי במעבדה יש כללים מאוד ברורים: יש היקף מוגדר ומשך זמן ידוע מראש (והוא מייצר למידה בין אם הניסוי הצליח וגם אם לא).
צורת חשיבה זו תאפשר לכם לעבור מחשיבה אסקפיסטית (הנוטה להפליג בדמיון ולהסחות דעת), לחשיבה ניסיונית (סקרנית ושאפתנית), תוך כדי מתיחת היכולות שלכם.
אז מה עושים?
זיקקתי עבורכם שלושה עקרונות ברורים שיעזרו לכם לנהל את המיקוד המחשבתי שלכם בצורה הטובה ביותר:
3 המלצות לשמירה על מיקוד ומניעת הישאבות:
הגדירו "נקודת יציאה": לפני מתן ההנחיה הראשונה, כתבו בצד: "אני יוצא מהצ'אט ברגע שיש לי ראשי פרקים". בלי יעד, ה-AI ימשיך להציע מסלולים ואתם תמשיכו לצעוד.
חוק "שלושת הסבבים": מותר לבקש שיפור רק שלוש פעמים. בסבב השלישי עוצרים. זכרו: "עשוי" עדיף על "מושלם אך לא גמור".
הפרדת כוחות: השתמשו ב-AI לסערת מוחות, אבל אז סגרו את הלשונית. את העריכה והסגירה עשו לבד. זה יאלץ את המוח להפעיל מחדש את שריר ההכרעה.
אמצו את התבנית : אני אעשה (פעולה) למשך (הגדירו זמן).
הבינה המלאכותית לא באה לקחת לנו את החשיבה, היא באה להקל עליה. עלינו להיעזר ביכולותיה המופלאות של הטכנולוגיה, מבלי לוותר על אימון יומיומי של שרירי הבחירה, ההתמדה והסגירה.
בסופו של דבר, היצירה היא שלנו – ה-AI הוא רק העט, משוכלל ככל שיהיה.






תגובות